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【教学评估】秣兵厉马,以待东风
2017-11-06 11:56 交运大新社 文/彭月 图/李兵  2020欧洲杯冠军赔率:张桥

 

 

为进一步加强推进本科教学评估工作,提高认识,转变观念,112日下午3点整,学工部副部长王滔韬老师在我校双福校区A01-424教室召开了本科教学评估学生代表培训会,本次参会的人员为学校各学院的学生代表。

我校本科教学评估的时间是第十周,专家将在星期一进入学校,并在接下来的三天时间里进行教学评估。他们会随机的走进教室听课看课,对老师的上课讲解以及学生的学习氛围等方面展开一系列考察。为了使教学评估进展得更加顺利,王部长分别从学校学院教师学生两个体系进行介绍。

以生为本,砥砺前行

学校的校训是明德行远,交通天下,在铺路石精神和两路精神的洗礼下,开拓出学校的特色:凝练学校精神,增强使命担当,创新人生教育,护航使命担当。为实现人才培养目标,学校会定期聘请专家开展系列讲坛,例如最近主办的生涯大讲堂,就是对学生进行就业创业指导。同时为丰富学生的学习方式,考试方法有所变革,还开展了第二课堂以及校外学习交流的活动等等。学院最近的“135帮扶计划高效实施,积极响应学校学风建设的号召。通过学校落实于学院的方针把学生培养为具有良好思想品德,较强的社会责任感,深厚的人文底蕴,具备多方面能力和精神的人才,投身于社会贡献中去。

不忘初心,明确目标

老师是学生的指路灯,学生是老师的监督人。老师把自己的主要精力放在教书育人之上,把自己的科研成果和教学资源不遗余力的分享给学生,让学生得到思想的开蒙。各个班级都有相应的学业导师和班主任,同时班级也配有信息联络员,双方之间搭建起一座桥梁,更好的促进师生之间的互动。老师一言一行无不影响着学生,学校定期举行的评教就是对老师的审查。对学生自己来说,必须明确所学专业的培养目标,参加有益于实现目标的活动。学校的“2+2”“1+3”培养计划给学生自主选择专业提供了大的空间。利用学校的教学设施,学习资源自主学习,充实大学生活。

会议最后在一片掌声中结束,学院学生代表收获颇丰。此次培训会同时也对合格评估做出几点要求,一是完善政策机制,提高教学质量;二是加强投入,加强实践教学的保障条件建设;三是加强教师培训,促进教师的专业发展,持续发展;四是建立强化教学质量保障体系。旨在帮助各学院进一步把握本科教学工作合格评估的精髓,为提高教学教育质量奠定良好的基础。

 

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